martes, 1 de febrero de 2011

PRESENTACION

ORIENTACION ESCOLAR

La Orientación Escolar, por medio del presente proyecto, pretende colaborar en la búsqueda permanente de la excelencia y la calidad en los  educandos, docentes, padres de familia y administrativos, desde un acompañamiento eficaz que posibilite fortalecer el conocimiento personal, el reconocimiento por el otro, la convivencia, la autoestima, el sentido de pertenencia y el compromiso institucional.


El Proyecto de Orientación Escolar no se concibe como una propuesta aislada y desconectada del PEI, todo lo contrario, es un componente del currículo que, mediante acciones formativas, contribuye primordialmente al logro de sus objetivos y al mejoramiento continuo de la Institución.

Su desarrollo está planteado en cuatro componentes fundamentales, con sus respectivas acciones:

Componente 1 -       Acompañamiento a los estudiantes en su proceso de formación integral.
Componente 2 -       Acompañamiento a los padres de familia en su misión de formar.
Componente 3 -      Acompañamiento a los docentes en su crecimiento personal y
quehacer pedagógico.



El Servicio de Orientación Escolar, está a cargo de:
EDWIN PERILLA RUEDA (Docente Orientador) 

Allí se desarrollan programas con estudiantes y padres de familia, así como la asesoría a directores de grado y docentes del plantel educativo.


Los programas que se desarrollan se describen a continuación:


COMPONENTE - 1

ACOMPAÑAMIENTO A LOS ESTUDIANTES EN SU PROCESO DE FORMACIÓN INTEGRAL




ACCIONES:


  • CONVIVENCIAS POR CURSOS: son una oportunidad para:
   Mejorar la  integración del Grupo.
   Mayor crecimiento personal y grupal.
   Afianzar los valores éticos y morales.
   Descubrir fortalezas y debilidades.
   Crear espacios de esparcimiento y relajación del grupo. 

Por medio de las convivencias se desarrollará en los estudiantes habilidades para la vida, identificación de sus emociones, capacidad de expresar y recibir afecto, toma de decisiones asertivas y fortalecimiento de su autoestima como base de las relaciones adecuadas con Dios, consigo mismo, con el otro y con lo otro. Para ello se llevarán a cabo sesiones de trabajo grupal con los estudiantes que favorecerán el fortalecimiento de la autoestima de los estudiantes, su autovaloración, autoaceptación y el empoderamiento de su proyecto de vida



  • SERVICIO SOCIAL

El Servicio Social de la Institución Educativa pretende:

§  Abrir espacios en diferentes escenarios de aprendizaje para que los estudiantes desarrollen su competencia pedagógica.

El servicio social se orientará hacia el interior de la institución  y en labores sociales en entidades cívicas y oficiales del Municipio de Agua de Dios.


  • ATENCION Y SEGUIMIENTO A CASOS ESPECIALES
Valoración y Seguimiento Individual.

Desde el Servicio de Orientación Escolar se realiza seguimiento de los casos remitidos por los directores de grado, docentes en general, padres de familia o por solicitud directa del estudiante. Inicialmente se lleva a cabo la valoración y con base en ella se elabora, como alternativa de mejoramiento y apoyo, un plan de acción que integra al estudiante, padres de familia y el respectivo director de grado.


  • ORIENTACION VOCACIONAL A ESTUDIANTES DE ONCE GRADO
Con el propósito de facilitar la toma de decisiones en cuanto a la elección de una carrera y oficio profesional, se ha llevado a cabo el proyecto de orientación profesional con los estudiantes del grado 11°, buscando que tanto la información expresada, como la medida con respecto a sus intereses, habilidades y rasgos de personalidad, le permitan al estudiante tomar una decisión que favorezca su éxito profesional y a la vez se minimice el riesgo de deserción universitaria. El proyecto tiene tres etapas, las cuales finalizan con la preparación para la vida universitaria.

PROYECTO DE ORIENTACION PARA LA SEXUALIDAD Y CONSTRUCCION DE CIUDADANIA


El Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía es una iniciativa del Ministerio de Educación Nacional y el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), cuyo propósito es contribuir al fortalecimiento del sector educativo en el desarrollo de proyectos pedagógicos de educación para la sexualidad, con un enfoque de construcción de ciudadanía y ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos.


COMPONENTE 2
Acompañamiento a los padres de familia en su misión de formar.




ACCIONES:

  • ESCUELA DE PADRES
Asumir juntos la responsabilidad en la formación integral de los estudiantes.
Buscar alternativas de solución a la problemática de los niños y jóvenes de hoy.
Tratar temas que ayuden a los Padres y Madres de Familia en la Formación de sus Hijos.
Los temas seleccionados se elegirán de acuerdo al criterio del director de curso quien manifestará a través de una encuesta las necesidades.

  • ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA
Se llevan a cabo entrevistas con los padres de familia de los alumnos que son canalizados al departamento con el propósito de informar sobre el problema y la evaluación si es necesario llevarla a cabo. Así como también a padres de familia que lo solicitan con la finalidad de obtener orientación acerca del manejo adecuado de su hijo.


COMPONENTE 3

Acompañamiento a los docentes en su crecimiento personal y quehacer pedagógico.


Desarrollar charlas y talleres periódicos orientados a fortalecer la motivación, mejorar el estrés laboral y fomentar la buena comunicación entre los maestros.


jueves, 27 de enero de 2011

BIENVENIDA

Reciban un cordial saludo y un deseo de éxitos en el proceso educativo en el año 2011, a partir de ahora ofrecemos este espacio virtual en el cual informaremos permanentemente  sobre los diversos proyectos que adelantamos en beneficio de la comunidad educativa.